OBJECTIF DE L'ATELIER:
Individuellement, à l’aide d’un pichet, pouvoir verser de l’eau dans un verre et cela jusqu’au trait rouge délimitant la quantité d’eau à verser tout en faisant attention à ne pas verser l’eau à côté du verre.
INSTALLATION:
L’enfant est assis à une table avec l’atelier « verser».
L’enseignant accompagne l’enfant et verbalise l’objectif :
« je vais te montrer comment verser de l’eau dans un verre ».
DÉCOUVERTE DU MATÉRIEL:
L’enseignant invite l’enfant à aller chercher de l’eau. Ensuite,
il invite à nommer les objets :
- Verre
- Pichet
- Éponge
- Support
- Plateau
DÉMONSTRATION PAR L'ENSEIGNANT
L’enseignant réalise une démonstration silencieuse de
l’atelier :
- Il prend le pichet rempli d’eau en tentant avec une main par l’anse et utilise l’autre main pour soutenir le pichet
- Il attire l’attention de l’enfant sur le trait rouge qui aide à délimiter la quantité d’eau à verser
- Il prend ensuite le verre et verse l’eau dans le seau.
Lorsqu’il a fini l’atelier :
- Il absorbe les éclaboussures avec l’éponge et presse l’éponge dans le seau.
- Il repose le matériel sur le support et inviter l’enfant a recommencé l’atelier.
Au début, il est important de rester auprès de l’enfant jusqu’à la
fin de l’atelier afin de lui rappeler les différentes tâches à effectuer.
CLÔTURE
Lorsque l’enfant a terminé, il range le matériel et vider le seau
pour que les autres camarades puissent aussi utiliser par la suite
l’atelier « verser».
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